LEGISLATURA

Otros 100 estudiantes de Chacabuco vivieron la experiencia de ser legisladores por un día

Ya son 300 los estudiantes que visitaron la Cámara de Diputados de la provincia de Buenos Aires.

Con la participación de 100 estudiantes de escuelas secundarias de Chacabuco, finalizó una nueva edición del programa “Democracia en Acción: del Aula al Recinto”, una iniciativa impulsada por la diputada provincial Micaela Olivetto que busca acercar a las y los jóvenes al funcionamiento del Poder Legislativo y fortalecer su compromiso con la participación democrática.

Ya son 300 los estudiantes que visitaron la Cámara de Diputados de la provincia de Buenos Aires, recorrieron el Palacio Legislativo y participaron de una simulación de sesión dentro del recinto, ocupando las bancas de los legisladores para debatir, defender y votar proyectos elaborados previamente en sus escuelas. Esta edición contó además con la presencia de la inspectora jefa distrital, Andrea Castronuevo, quien acompañó la jornada junto a docentes y autoridades educativas.

Las propuestas abordaron problemáticas que atraviesan a las juventudes y a sus comunidades, entre ellas, el acceso a la salud, corredores escolares seguros, mantenimiento de caminos rurales, promoción de salud mental en instituciones educativas, control del arsénico en el agua, uso responsable de celulares en las escuelas, demostrando el compromiso y la capacidad de las y los jóvenes para pensar políticas públicas que mejoren la vida de los bonaerenses.

“Democracia en Acción es un programa del que no puedo estar más orgullosa. Ver a 300 estudiantes de Chacabuco sentados en las bancas de la Cámara, proponiendo ideas, debatiendo con respeto y construyendo consensos, nos confirma que cuando se generan oportunidades, las juventudes participan, se comprometen y tienen mucho para aportar”, expresó Olivetto.

La legisladora destacó además que la propuesta busca tender puentes entre la escuela y las instituciones democráticas, acercando el trabajo legislativo a las nuevas generaciones y promoviendo una ciudadanía activa, crítica y participativa.

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