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Un preocupante episodio ocurrido en la Escuela de Educación Técnica de Chacabuco generó inquietud en la comunidad educativa luego de que una madre ingresara al establecimiento visiblemente alterada para reclamar por el resultado académico obtenido por su hijo en un examen.
Según pudo saber Chacabuco en Red, la mujer habría increpado e insultado a una docente, responsabilizándola por la calificación obtenida por el estudiante. Durante el incidente también se habrían producido amenazas hacia la profesora, incluyendo expresiones vinculadas a una posible agresión física fuera del ámbito escolar.
Ante la gravedad de la situación, se radicó una denuncia policial y las autoridades educativas activaron los protocolos correspondientes para resguardar a la trabajadora de la educación. Además, se informó que la docente cuenta con acompañamiento institucional mientras se desarrollan las actuaciones administrativas y judiciales pertinentes.
Además, la mujer continuaría realizando llamados y manifestaciones intimidatorias, situación que mantiene en alerta a las autoridades escolares.
Por otra parte, desde la institución se dispusieron medidas preventivas para garantizar la seguridad de la docente. Según se indicó, la profesora está siendo acompañada en sus desplazamientos y cuenta con resguardo policial, mientras se refuerzan las acciones de protección solicitadas por la Jefatura Distrital.
El hecho generó preocupación entre docentes y directivos, quienes remarcaron la importancia de preservar un clima de respeto dentro de las instituciones educativas y repudiaron cualquier forma de violencia o amenaza contra el personal escolar.
La investigación se encuentra en curso y será la Justicia la encargada de determinar las responsabilidades correspondientes.
El gremio SUTEBA envío un comunicado tras estos hechos.
No sería mejor que le aplique un correctivo al hijo, por más bronca que un docente tenga con un alumno está obligado a respetar los resultados favorables de los exámenes. Además los padres pueden solicitar en la dirección del establecimiento una revisión de dicho examen.