EDUCACIÓN PÚBLICA

“Chacabuco no está dispuesto a ceder la defensa de la Universidad Pública”

El director del aula Chacabuco de la UTN, Pablo Panunzio, se refirió a la situación que atraviesan las universidades públicas en el país y al contexto en el que se desarrolla una nueva jornada de visibilización en defensa de la educación superior.

En diálogo con Chacabuco en Red, Panunzio explicó que actualmente conviven dos realidades contrapuestas: por un lado, el crecimiento del aula Chacabuco y la posibilidad de avanzar hacia el sueño de convertirse en facultad regional, y por otro, un escenario nacional complejo para el sistema universitario.

“Nosotros tenemos sensaciones encontradas, porque por un lado se está dando desde hace un tiempo un crecimiento muy importante y la posibilidad de concretar el sueño de ser una facultad regional. Pero todo eso va en contramano con las políticas universitarias a nivel nacional, que ponen realmente en peligro el funcionamiento de cada una de las facultades y universidades”, señaló.

En ese sentido, el director remarcó el fuerte deterioro del poder adquisitivo de los docentes universitarios en los últimos meses. “Desde fines de 2023 hasta ahora se ha perdido aproximadamente un poder adquisitivo equivalente a nueve salarios. Es decir, si se cobraron unos treinta salarios en ese período, el poder adquisitivo real equivale a haber cobrado veintiuno”, explicó.

Panunzio advirtió que esta situación afecta directamente el desarrollo de las actividades académicas y científicas. “Se ponen en riesgo o directamente se están abortando cuestiones relacionadas con la investigación y con el desarrollo del conocimiento. La universidad no es solamente un lugar donde se dictan carreras; hay mucho más detrás de lo que hace a la vida universitaria”, sostuvo.

También mencionó que en distintos puntos del país ya se observa una creciente deserción de docentes, fenómeno que aún no impacta de lleno en Chacabuco. “Todavía no la hemos sufrido afortunadamente, porque estamos viviendo una realidad distinta, pero es vox populi que hay deserción de docentes. Y la verdad que eso recuerda épocas muy tremendas para el desarrollo científico y universitario”, afirmó.

Por último, Panunzio destacó la importancia de visibilizar el tema y el apoyo que surge desde distintos sectores de la comunidad. “Personalmente, no se me ocurre mejor lucha que la de visibilizar lo que está sucediendo. Y veo que es un tema que no solo la comunidad de Chacabuco, sino todo el país, no está dispuesto a ceder, que es la defensa de la universidad pública”, expresó.

Además, subrayó que la jornada realizada en la ciudad surgió en gran parte por la iniciativa de distintos actores locales. “Esta jornada nació en gran parte por la motivación de distintos sectores que prácticamente pedían que se realizara alguna actividad en Chacabuco: docentes, estudiantes, periodistas y gente de la comunidad muy diversa, que nos hicieron llegar esa inquietud, tal como sucedió en la jornada de principios de 2024”, concluyó.

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